LENGUA
- Ficha fotocopiada de repaso (Control 14).
- Pg 222. Copiar fecha y título de la página "Aprendo la norma". Debajo hay que copiar el aprendemos y, después, memorizarlo.
- Hacer en el libro los ejercicios de la pg 222 y 223. El ejercicio 8 se hace el dictado en el cuaderno. Escribo "Dictado" y debajo lo hago, bien que te lo dicten o bien lo copias.
MATES
- Haz la portada del tema 10 en tu cuaderno.
- Lee este texto y después contesta a las preguntas de las páginas 206 y 207. Si no tienes gomet, puedes dibujar un círculo de cualquier color.
Irene: ¡Qué maravilla! ¡Esta exposición ha sido muy
interesante!
Padre de Irene: ¿Qué te ha gustado más?
Irene (habla muy emocionada): Los esqueletos
enormes. Parecíamos muy pequeños.
Padre: ¿Te acuerdas del diplodocus? ¡Qué alto!
Irene: ¿Cuánto medía de largo? ¿25metros?
Padre: Sí, y su cuello, 6metros. El cuello de una jirafa
mide la mitad.
Irene: A mí, el pterodáctilo me ha parecido el
dinosaurio más curioso. Yo no sabía que había
dinosaurios voladores. Además, era pequeño, pesaba
como una gallina y al abrir sus alas medía 1metro.
Mira, yo mido más al abrir los brazos, ¿verdad, papá?
Padre (riendo): Vale, Irene, veo que te ha gustado
mucho la exposición. Mira, ahí está la tienda del
museo. Vamos a verla.
Irene (se escucha abrirse la puerta de la tienda;
también el ruido de la caja registradora): ¡Guau!
¡Cuántos dinosaurios! Diplodocus, tiranosaurios,
estegosaurios, triceratops… ¡Los hay de todos los
colores!
Padre: Mira hacia arriba, Irene.
Irene: ¡Hay pterodáctilos verdes! ¡Qué bonitos!
Padre: Bueno, allí a la izquierda han colgado dos azules.
Irene: ¡Me gustaría tener un pterodáctilo azul! ¿Puedo
comprar uno con mis ahorros?
Padre: Mira los precios, a ver cuál es el dinosaurio
más barato.
Irene: El estegosaurio y el triceratops son más baratos,
pero…
Padre: El pterodáctilo es de los más caros, cuesta 17 €,
como el tiranosaurio. ¿Te llega el dinero?
Irene: Voy a contarlo. (Se escucha ruido de monedas).
Un billete de 5€, dos monedas de 2€, una moneda de
1€ y dos monedas de 50céntimos. ¿Me llega?
Padre: Piénsalo tú.
Irene: Me parece que no.
Padre: Vamos a contarlo juntos. A ver si los niños de
clase nos ayudan. 5€ y 2€ son…
Irene: 7€. Si tuviera un billete de 10€, ya me llegaría.
Padre: Continúa contando, Irene.
Irene: Vale. 7€ y 2€ son… . 9€ y 1€ son… . Chicos, ¿sabéis cuánto me falta
para llegar a 17€? .
Padre: Acaba de contar tus ahorros y si adivinas la
cantidad de dinero que te falta, yo te la doy.
Irene: ¿De verdad? ¡Gracias, papá!
Religión
Copia en tu cuaderno la oración dedicada a la Sagrada Familia
Jesús, María y José en vosotros contemplamos
el esplendor del verdadero amor.
A vosotros confiados nos dirigimos.
Santa Familia de Nazaret, haz también de nuestras familias
lugar de comunión y cenáculo de oración auténticas
escuelas del Evangelio y pequeñas Iglesias domésticas.
