miércoles, 22 de abril de 2020

2º MIÉRCOLES 22/4

MATEMÁTICAS

Haced los ejercicios de las páginas 198 y 199.

INGLÉS

Listen, sing and dance this song. Try to move like if you were playing these sports.


SOCIALES

Página 35 ejercicios 2, 3 y 4


PLÁSTICA

Hoy vamos a realizar un dibujo en el cuaderno de música en la hoja siguiente donde copiaste la canción “Érase una vez”.
Se trata de dibujar al protagonista de la canción, el lobito bueno.
Si no te atreves a realizarlo tú solo, observa este vídeo y sigue los pasos.
Antes de ponerte manos a la obra,te recomiendo que veas primero el vídeo completo.

Religión
Enumera  y dibuja los elementos que se necesitan para celebrar el sacramento del bautismo. Realiza esta actividad en tu cuaderno.

1º MIÉRCOLES 22/4

HOY ES EL CUMPLEAÑOS DE IKER. ¡FELICIDADES!
 


LENGUA

-Pon la fecha en el cuaderno y debajo "Sinónimos". Copiamos debajo el cuadro de comprendemos y lo tenemos que aprender, también (pg 220).
-Hacemos los ejercicios de la página 220.
-Hacer ficha fotocopiada de refuerzo (pg 60)
-Pincha en este enlace y así podrás jugar con los sinónimos
https://mundoprimaria.com/quedate-casa/stpv-le-1-07

MATES
Haced las páginas 200 y 201 del libro.
INGLÉS
Listen, sing and dance this song.



SOCIALES
Página 84. Ejercicios 1 y 2


Religión 
Enumera las normas que tenéis en casa y realiza un dibujo de tu familia.
Realiza esta actividad en tu cuaderno.

6º MIÉRCOLES 22/4

PLÁSTICA

Dibuja círculos concéntricos con el compás. Si no tienes compás, no te preocupes, que hay solución.
Observa el vídeo y sigue los pasos.

https://www.youtube.com/watch?v=FSy-DS4PGkM

Religión.
Busca o inventa una norma con la que podéis promover la amabilidad y la alegría en clase.
por ejemplo:  Pedir las cosas por favor.

ENGLISH
Read the story on page 66 and 67 and do exercise 3 in your notebook.

MATES
Hasta ahora hemos visto cómo podemos medir el tiempo y el dinero. Hay muuuchas cosas que podemos medir, hoy vamos a ver cómo podemos medir la longitud. Id a la página 172 del libro y leed la primera parte. Para aclarar el concepto y las diferentes unidades de medida, podéis ver este vídeo:
Contesta a estas preguntas en el blog:
¿Con qué unidad medirías...?
a) Un submarino
b) Un mapa
c) La distancia entre dos ciudades.
d) Una lenteja


Para pasar de una unidad a otra, podéis hacerlo de esta manera:
176 DAM=...CM
Colocamos la última cifra, el 6, en los decámetros.El 7 en hectómetros y el 1 en kilómetros.
KM
HM
DAM
M
DC
CM
MM
 1




Como nos pide que calculemos cuántos centímetros son, colocaremos 0 hasta llegar a la cifra de los centímetros.
KM
HM
DAM
M
DC
CM
MM
 1

176 decámetros = 176000.

176 centímetros =......km
Debo colocar una coma después de los kilómetros, puesto que es la unidad que me piden y 0 en el resto de unidades que queden vacías.
KM
HM
DAM
M
DC
CM
MM



 1
 7
 6

KM
HM
DAM
M
DC
CM
MM
 0,


Si no os sale con esta tabla, podéis utilizar la escalera tradicional. Para pasar de una unidad a otra acordaos que subIR la escalera conlleva dividIR, bajAR la escalera será multiplicAR
Resultado de imagen de unidades de longitud tabla

Ahora, haced los ejercicios 3,4 y 5 de las páginas 172 y 173 del libro.

LENGUA
Id a la página 206 del libro. Vamos a ver qué tipos de enunciado hay. Leed el recuadro y para aclararos, podéis ver este vídeo.
Copia en tu cuaderno la diferencia entre enunciado oracional y enunciado no oracional. 
Las oraciones tienen dos partes: el sujeto y el predicado. El sujeto nos indica QUIÉN realiza la acción. Lee el recuadro y cópialo en tu cuaderno.

3º MIÉRCOLES 22/4

PLÁSTICA

Hoy vamos a realizar un dibujo en el cuaderno de música en la hoja siguiente donde copiaste la canción “Érase una vez”.
Se trata de dibujar al protagonista de la canción, el lobito bueno.
Si no te atreves a realizarlo tú solo, observa este vídeo y sigue los pasos.
Antes de ponerte manos a la obra,te recomiendo que veas primero el vídeo completo

Religión
ver el vídeo "atrévete" de infancia misionera 2018 OMP España. lo encontrarás escribiendo estas palabras en el buscador. Después explica con tus palabras en que consiste el vídeo.

ENGLISH
In English, some words are written with capital letter (MAYÚSCULA). Watch this video.

Copy these sentences in your notebook:

We use capital letters when:

- We begin a sentence: Today we are learning capital letters.
- Names (Alejandro), places (New York) and holidays (Easter)
- Days of the week (Wednesday)
- Months of the year (August)
- Writing about yourself (I like reading books)

Now, write these sentences using the capital letters correctly. Do it in your notebook.
a) david eats chocolate every day
b) i play football on sundays
c) where is the bathroom?
d)my birthday is in december.


MATES
Responde a estas preguntas en el blog:
a) ¿Cuánto crees que mides?
b) ¿Cual crees que es la distancia aproximada de Totanés a Toledo?

Ahora, mira este vídeo para repasar la explicación LA LONGITUD y realiza los ejercicios 8,9 y 10 de la página 158 en tu cuaderno.

LENGUA
Mira este vídeo para recordar las clases de sustantivo. Acuérdate que los sustantivos son palabras que nombran a personas, animales, cosas o ideas. Hemos estudiado dos tipos:comunes y propios.
Ahora, puedes imprimir esta ficha o hacer los ejercicios en tu cuaderno.
FICHA


martes, 21 de abril de 2020

3º MARTES 21/4

LENGUA
Hoy vamos a hacer una lectura de una forma diferente. 
Debes acceder a este link  y rellenar las preguntas, como hiciste con el cálculo mental.

Lectura: los personajes

MATES
Lee las páginas 156 y 157 del libro y haz los ejercicios 4 y 7 en el cuaderno. El 6 en el blog.

CIENCIAS NATURALES
"PROPIEDADES DE LA MATERIA"
Volver a ver el vídeo. Copiar em el cuaderno las propiedades y un pequeño resumen de cada una para poder estudiarlo. 

CIENCIAS SOCIALES
Página 94 "¿Cómo se estudia el pasado?"
Leer y hacer ejercicio 24 (en el blogg)

1º MARTES 21/4

LENGUA

-Del dossier de lecturas comprensivas que os he dado fotocopiado hoy vamos a hacer la lectura nº1 (pg 4).
-Pg 216 y 217 del libro. Vais a leer la lectura "Los ruiseñores y el gorrión". En un documento que envié a vuestros papás ,por correo, tenéis la lectura completa (de manera optativa podeis hacer la ficha de diario de cuentos correspondiente a esta lectura de la unidad 10).
-Poner la fecha en el cuaderno y debajo "Vocabulario". Quiero que copies las  dos palabras destacadas en amarillo en la página 217.
-Hacer los ejercicios del 1 al 7 de la página 218-219.

MATES
- En primer lugar, mira este vídeo. Escribe en comentarios qué cosas tienes en tu habitación que tengan forma de cuadrado, triángulo, círculo o rectángulo.


- Ahora, haz los ejercicios de las páginas 198 y 199.

INGLÉS

Read the story on page 66, then watch this video and do exercise 2 page 67 (en el libro)

6º MARTES 21/4

CIENCIAS NATURALES
Ver el vídeo y leer.

CIENCIAS SOCIALES
Hacer ejercicios 34 (en el blogg) 35,36

LENGUA
Vamos a leer un texto y a contestar a unas preguntas a través del siguiente link. Poned vuestro nombre.

LECTURA

MATES
Hoy repasaremos cómo utilizar el dinero. Estas son las monedas y billetes existentes para pagar en diferentes establecimientos.Faltan billetes, ¿cuáles son? Escríbelo en el blog.

Ver las imágenes de origen
Ahora resuelve estos problemas y expresa la solución dibujando las monedas y billetes que utilizarías.

- En una noria hay 6 barcas y en cada una caben 6 personas. En un viaje han quedado 4 plazas libres y se ha recaudado un total de 35 euros. ¿Cuánto cuesta un viaje?
- He comido 137 días en el comedor escolar. Por cada día que como en el comedor escolar mi madre tiene que pagar 5 euros. Si mi madre entrega un billete de 500 euros, otro de 200 y otro de cien, ¿cuántos euros le sobrarán?
- Mi padre calcula que sus olivos tienen alrededor de 22.564 kilos de aceitunas. Si vende cada kilo a 0, 67 euros, ¿cuánto sacará de la venta?